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  • 生成日期:2018-11-22 11:22
  • 內容概述:
  • 關鍵詞:教育民生工程政策解讀  
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  • 信息名稱:關于印發《績溪縣2018年教育助學 脫貧工作計劃》的通知

大乐透复式9加3怎么中:關于印發《績溪縣2018年教育助學 脫貧工作計劃》的通知

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關于印發《績溪縣2018年教育助學脫貧工作計劃》的通知

 

各鄉鎮中學、中心小學、九年一貫制學校,縣直屬學校,安徽省徽州學校,各民辦教育機構:

現將《績溪縣2018年教育助學脫貧工作計劃》印發你們,請各校根據實際,制定具體實施方案并認真落實,確保完成年度工作目標任務。

績溪縣教育體育局

2018年3月9日

主題詞:教育  脫貧  計劃  通知                           

抄送:縣扶貧辦、各鄉鎮政府                               

績溪縣教育體育局                    2018年3月9日印發 

主動公開                                  (共印54份)

 

績溪縣2018年教育助學脫貧工作計劃

 

一、指導思想

以黨的“十九大”精神為指導,深入貫徹精準扶貧工作要求,全面落實教育扶貧工作各項政策,完善長效機制,強化組織領導,細化工作舉措,嚴格工作督查,確保任務落實,全面完成年度目標。

二、工作目標

1、確保建檔立卡貧困家庭學生(幼兒)資助學段全覆蓋、對象無遺漏、標準最高檔、項目可疊加、結果全告知、過程有記錄。

2、繼續實施“全面改薄”項目,進一步改善貧困村學?;景煅跫?,及時補充更新貧困村學校教育裝備,提高教育信息化水平。

3、做好義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生控輟保學工作,確保無因貧輟學現象發生;繼續加強貧困村學前教育和特殊教育,確保學前三年入園率和“三殘”兒童入學率在90%以上。

4、繼續實施貧困村學校教師結對幫扶制度。

5、繼續開展扶貧就業技能培訓和農村實用技術培訓。

6、杜絕教育助學脫貧工作違規違紀現象。

三、主要工作舉措

1、制定年度工作計劃,明確目標任務,確保縣校工作計劃對接并切合學校實際,確保工作目標任務分解到位、責任落實。

2、認真做好每學期建檔立卡貧困家庭學生及幼兒摸底統計工作,加強平時情況排查與數據庫比對,注意做好新近轉學、送教上門、外校借讀等建檔立卡貧困家庭學生及幼兒的資助政策落實,所有建檔立卡貧困家庭學生及幼兒一律由學籍所在學校(幼兒園)負責落實資助政策,確保建檔立卡貧困家庭學生及幼兒資助學段全覆蓋、對象無遺漏,確保建檔立卡貧困家庭學生及幼兒資助按最高資助標準予以資助;建檔立卡貧困家庭學生及幼兒在享受國家助學金或政府資助的同時,可重復享受免學(雜)費、校內(園內)資助及社會資助;按時足額發放建檔立卡貧困家庭學生及幼兒資助資金,春季學期義務教育階段學生生活費補助不遲于3月15日、其他學段學生(幼兒)資助資金不遲于3月底發放到位,秋季學期各學段學生(幼兒)資助不遲于9月15日發放到位。各類資助資金一律通過銀行卡打卡發放。

3、扎實做好建檔立卡貧困教育人口比對工作。根據省教育廳《建檔立卡貧困教育人口比對工作實施方案》,對高中階段教育及以下建檔立卡貧困教育適齡人口接受教育情況進行認真比對摸排。對義務教育階段分類研究失學輟學原因,提出解決對策,對非義務教育階段掌握數量、去向等基本情況。

4、繼續執行教育助學脫貧工作“月點評、季通報”制度,縣教體局每月5日前向市教體局報送《各級各類學校家庭經濟困難學生資助進展情況月報表》;加強月報數據審核確保數據準確;每季度通報全縣教育助學脫貧工作進展情況,肯定成績,指出問題及改進要求,督查落實到位。

5、開展春季學期、秋季學期教育助學脫貧工作督查,根據工作需要及上級布置開展專項督查;每次督查都要有詳細記錄督查情況的原始資料;督查中,除檢查工作進展一般情況外,加強進村入戶走訪,宣傳政策,通報情況,聽取意見,核實建檔立卡貧困家庭學生及幼兒資助政策落實與資助資金發放到位情況,參看《扶貧手冊》記錄學生及幼兒受助信息情況,及時與駐村扶貧干部溝通情況并協助做好相關工作;督查中發現重要問題未落實的,及時發出整改通知書并跟蹤督查整改落實情況,確保問題解決。

6、繼續做好教育助學脫貧工作宣傳。各學校通過進村入戶走訪、發放致學生家長一封信、資助信息告知單、家長會以及其他有效方式,向建檔立卡貧困家庭宣傳教育助學脫貧工作政策及工作開展情況、通報孩子在校(園)受助信息、聽取意見建議,確保建檔立卡貧困家庭對資助政策與受助信息的知曉度和對教育助學脫貧工作的滿意度,協助扶貧干部做好學生及幼兒受助信息及時準確完整清晰規范記入《扶貧手冊》的工作;做好走訪原始資料的記錄與整理,走訪中,注意認真填寫走訪登記表,做好走訪情況統計。

7、進一步完善與扶貧部門工作溝通聯系機制?;鞫敕銎恫棵帕刀越?,做好建檔立卡貧困家庭學生及幼兒信息數據庫比對工作,及時掌握建檔立卡貧困家庭動態調整信息,確保資助對象無遺漏;每學期結束后一個月內,縣教體局將建檔立卡貧困家庭學生及幼兒資助信息數據庫以正式文件報送扶貧部門并同時抄送所在鄉鎮政府,供安排記入《扶貧手冊》;各學校在走訪中,發現的《扶貧手冊》記錄建檔立卡貧困家庭學生及幼兒資助信息方面存在的問題,及時向駐村扶貧干部通報,并報縣教體局,由縣教體局匯總函告扶貧部門,提請予以補救。

8、加強教育助學脫貧工作信息報送和工作臺賬建設。各校要重視教育助學脫貧工作信息報送工作,確定專人負責,提高報送信息的質量,注意搜集、提煉、總結工作經驗、創新舉措與特色亮點;各校每學期向縣教體局至少報送3條有質量的信息。各校要加強教育助學脫貧工作臺賬建設,注意搜集、整理平時工作資料,確保資料的原始、完整、規范。

9、加強“全面改薄”項目管理。根據實際制定年度“全面改薄”計劃并認真組織實施,強化項目實施全過程管理,積極做好項目前期準備,確保項目及時開工;規范項目施工管理,確保安全質量;加強項目調度推進,確保建設進度;嚴格項目竣工驗收與決算審計,及時交付使用,發揮項目效益。

10、繼續做好貧困村學校教育裝備與教育信息化建設。加強貧困村學校教育裝備與教育信息化工作的管理與視導,確保貧困村學校教育裝備及時更新補充并發揮作用,為教育教學工作提供基礎支撐;確保貧困村學?;チ澩尤?0M以上并實現無線覆蓋,“班班通”及教師辦公電腦正常使用,有效利用國家、省優質教育資源,開齊開足課程,努力提高教育教學質量。

11、扎實做好建檔立卡家庭義務教育適齡子女就學工作。全面建立控輟保學機制,健全控輟保學目標責任制和聯控聯?;?。進一步規范中小學學籍管理,依托學籍信息管理系統建立控輟保學動態監測機制,及時掌握學生輟學動態,落實輟學學生勸返、登記和書面報告制度,避免因貧失學輟學。建立建檔立卡家庭義務教育適齡殘疾兒童少年實名制臺賬,做到“一人一案”。根據殘疾兒童家庭的實際情況,科學制定接受義務教育的方案和措施。繼續加強貧困村學前教育與特殊教育。

12、加強貧困村學前教育與特殊教育的管理與視導,促進學前教育規范辦園、科學保教水平的提高,確保送教上門落到實處,提高教育教學質量。

13、繼續推進貧困村學校教師結對幫扶工作。選派工作責任心強、業務水平高、符合實際需要的骨干教師與貧困村學校教師結對幫扶,加強結對幫扶工作的指導與管理,確保幫扶成效。

14、繼續加強扶貧就業技能培訓和農村實用技術培訓工作。努力提高培訓的針對性與實效性,做好培訓資料的建設與月報工作。

15、積極主動與有關單位及社會力量聯系,努力拓寬建檔立卡貧困家庭學生及幼兒受助渠道,使他們得到更多更好的資助,進一步增強教育助學脫貧合力。

16、開展全縣教育系統暑期建檔立卡貧困家庭大走訪活動。縣教體局及各學校組織干部教師職工進村入戶,深入建檔立卡貧困學生及幼兒家庭走訪,宣傳資助政策,通報工作情況,核實受助信息,聽取意見建議,做到本縣戶籍的建檔立卡貧困學生及幼兒家庭全覆蓋。

17、組織開展全縣教育系統“扶貧日”活動,努力擴大活動覆蓋面、提高活動實效。

18、強化教育扶貧工作執紀問責。對全縣教育系統扶貧工作進行全程監督與執紀問責,將違規違紀情況納入對學校教育扶貧考核的重要內容。

19、開展教育助學脫貧工作年度考核。根據年度工作目標任務及上級要求,擬定考核辦法,細化考核指標,簡化考核程序,充分發揮考核的激勵、促進、約束作用;做好接受省、市教育扶貧考核相關工作。

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